本话标题伊鲁卡的劝说,其实是应该在劝说上打两个引号的。伊鲁卡老师名为劝说实际上却是耍了个小花招,他知道联军的这些家伙肯定是要拿他出去口遁鸣人的,但他又深知鸣人的本性,这种事不告诉鸣人只怕更麻烦,夹在这些领导和鸣人之间的伊鲁卡实在是难做,幸好人家伊鲁卡小脑袋一转,想出把纸条藏在护额里的办法,然后一边义正言辞的劝说鸣人,一边又写下了嘱咐鸣人的纸条,佩服啊,这样两边都不得罪,两边都和谐,什么叫“事急用奇”?这就是。所以啊~同志们不要再认为木叶的下层公职人员无能单纯之类的了,人家好歹也活了这么多年了,又不是主角之类的,要是只会口遁那还混个屁啊!
鸣人命好啊~有这么理解他的老师,不仅不会扯后腿,还可以做强大的精神支柱。这或许也是造成鸣人与佐助命运不同的原因吧。看鸣人一路走来,伊鲁卡、卡卡西、自来也、奇拉维哪一个不是对他爱护有加,关怀备至。这些老师们不但将毕生本领倾囊相授,更难得的是还能适时的调整鸣人同学的心理,养成了鸣人同学阳光开朗的性格。反观佐助,除了卡卡西,又有哪个老师是真心的呢?大蛇丸教佐助只不过是要他的肉身,而且还整天要佐助去砍人,大量的接触血腥暴力,在这种生活氛围下,一个孩子的心灵要是能发展健康那才奇了怪了。斑是更上层楼,身为宇智波老前辈,不仅不帮助自己后代树立正确的人生观,还这里挑拨一下,那里忽悠一下,搞得佐助进一步堕落。由此可见,人这辈子,要是有幸碰到一个好老师,那是多么幸福啊~
鉴于鸣人同学的老师比较多,我把这些老师们的教学方式分门别类了一下以彰显彼此的不同。
第一级:小学老师——伊鲁卡。小学老师的特点是天天都必须跟学生打交道,有时还要关心学生的日常生活。这一点伊鲁卡做得相当好,他不仅教鸣人同学忍术,还要经常性的出来安慰、鼓励一下自己的学生,比如自来也死后,伊鲁卡老师果断出来帮助鸣人同学度过心理的难关。
第二级:中学老师——卡卡西。到了中学后,考试多了起来,老师们不仅要定期上课,也要开始隔个几天给学生们安排考试了。比如卡卡西,对于刚进校的鸣人三人就来了一次入学考试,看看三人有没有把握在初等学校里所学到的知识,结果众所周知,应该是及格了~卡卡西老师还会寓教于乐,经常带着同学们出去转转,在接触大自然的同时还能锻炼学生们。
第三级:大学老师——自来也。自来也是典型的大学老师。他身怀特技,但是对教授学生有点漫不经心,你爱学不学,爱听不听,你不学是你自己的损失,关我当老师的鸟事?!他不会像中学老师那样巴不得一天24小时那样全天守着你,掐着你脖子要你学习,他会再告诉鸣人螺旋丸诀窍后,立马就一溜烟跑去澡堂去写生理结构论文了。而且自来也也很懂教育一道,一眼就看出鸣人适合学螺旋丸这种大开大合型的招数,而不会教什么黄泉沼之类要点技术含量的招数,因材施教啊~
对于鸣人最新一任的老师奇拉维,很难在贫道接触的教育体制内给他安排个位置,所以贫道只描述一下他的教学特点。奇拉维首先是个不拘小节的人,一上来就跟鸣人称兄道弟的,还拉着鸣人一起RAP,没有一点我拿腔作势的样子,跟学生打成一片,嘻嘻哈哈,没那么多心眼,学得好就夸学得不好就骂。而且奇拉维确实是忍术天才,能独立降服八尾,还发明了那么有个性的剑法,这种人是一种天生的武痴,是发自内心喜欢忍术的,跟搞学术混日子占便宜的人有本质区别!就是跟着他,鸣人同学才继仙人模式后开发出了佛人模式。
综上,我们可以得出结论:
1、鸣人同学起码是大学毕业了,这点从他的老师更迭就可以知道。
2、鸣人的成长离不开他的师父,每一次换师父都换他带来了极大的飞跃。
3、没了,待续~